- Dominio de la comunicación oral y escrita en español en diferentes situaciones y contextos comunicativos (CG1)
- Capacidad de análisis crítico de todo tipo de textos en lengua española (CG2)
- Capacidad para gestionar y evaluar información de diverso grado de complejidad mediante el uso adecuado de los recursos tecnológicos (CG3)
- Capacidad de aplicación y transmisión de los conocimientos de Lengua y Literatura en español, tanto teóricos como metodológicos a destinatarios especializados y no especializados (CG8).

Específicas (Materia)
- Conocimiento de las características de los principales períodos de la historia de la literatura española (CE6).
- Conocimiento de los procesos y mecanismos de evolución en la historia de la literatura en español y sus movimientos literarios (CE7)
- Conocimiento de las relaciones entre los distintos contextos históricos, sociales y culturales y las correspondientes manifestaciones literarias en español (CE8).
- Conocimiento de las convenciones retóricas y poéticas que subyacen a los diferentes géneros literarios a lo largo de la historia de la literatura española (CE9).
- Conocimiento de las herramientas filológicas básicas que permitan el estudio crítico de todo tipo de textos (CE10)
- Conocimiento de los recursos y métodos bibliográficos y documentales para el estudio de la Lengua y de las Literaturas española e hispanoamericana (CE11).
- Conocimiento de las características de los principales periodos de la historia de la literatura hispanoamericana (CE12).
- Conocimiento de las convenciones retóricas y poéticas que subyacen a los diferentes géneros literarios a lo largo de la historia de la literatura hispanoamericana (CE13)


Específicas de la asignatura:
1. Capacidad para dominar las relaciones entre los distintos contextos históricos, sociales y culturales y las correspondientes manifestaciones literarias de Hispanoamérica.
2. Capacidad para reconocer las características de las principales corrientes literarias de la historia de la Literatura hispanoamericana del siglo XIX y principios del XX.
3. Capacidad para el análisis de las particularidades temáticas y estilísticas de los textos canónicos del Romanticismo, Modernismo y Regionalismo hispanoamericano.

Entre 30 y 45 horas

Entre 30 y 15 horas

Actividades no presenciales: 90 horas (60%), dedicadas a las siguientes tareas:
Preparación de ejercicios o trabajos o exámenes de lecturas
Lectura de la bibliografía obligatoria
Preparación de exámenes

6

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 Estudio de la historia de la literatura hispanoamericana desde el Romanticismo hasta el Regionalismo.

 -      Proporcionar al estudiante los conocimientos fundamentales en el estudio de la literatura decimonónica hispanoamericana.
-          Proporcionar al estudiante los conocimientos específicos del Romanticismo hispanoamericano.
-          Proporcionar al estudiante los conocimientos específicos de la literatura modernista hispanoamericana.
-          Proporcionar al estudiante los conocimientos específicos de la narrativa regionalista.

- El Romanticismo en América
- Las novelas fundacionales
- Las prosas breves: el costumbrismo y las tradiciones
- La poesía gauchesca y su culminación en el Martín Fierro
- El Modernismo: prosa y poesía
- La poesía postmodernista
- La narrativa regionalista: características y tendencias

Examen final: entre el 40% y el 60%
Trabajos prácticos y tutelados y/o exámenes de lecturas: entre el 30% y el 50%
Evaluación continua: entre el 10% y el 15% (se valorará especialmente la participación activa en las clases presenciales, en las actividades de equipo y los esfuerzos de mejora de las competencias generales)

BARRERA, Trinidad (coord.). Historia de la literatura hispanoamericana. Tomo III. Siglo XX. Madrid: Cátedra, 2008.
FRANCO, Jean: Historia de la literatura hispanoamericana a partir de la independencia. Barcelona: Ariel, 1987.
FERNÁNDEZ MORENO, César (comp.) América Latina en su literatura. México: Siglo XXI, 1972.
GOIC, Cedomil. Historia y crítica de la literatura hispanoamericana, Tomo II. Del romanticismo al modernismo. Barcelona: Editorial Crítica, 1990.
______________. Historia y crítica de la literatura hispanoamericana, Tomo III. Época contemporánea. Barcelona: Editorial Crítica, 1988.
GONZÁLEZ ECHEVARRÍA, Roberto y Enrique PUPO-WALKER (eds.). Historia de la literatura hispanoamericana. Tomo I. Del Descubrimiento al Modernismo. Tomo II. El siglo XX. Madrid: Gredos, 2006.
GONZÁLEZ STEPHAN, Beatriz et al. (comp.). Esplendores y miserias del siglo XIX. Cultura y sociedad en América Latina. Caracas: Monte Ávila Editores, 1995.
HENRÍQUEZ UREÑA, Pedro. Las corrientes literarias en la América hispánica. Colombia: Fondo de Cultura Económica, 1994 (1ª ed. en español, México, 1949).
ÍÑIGO MADRIGAL, Luis (coord.). Historia de la literatura hispanoamericana. Tomo II. Del neoclasicismo al modernismo. Madrid: Cátedra, 2ª ed., 1993.
LAZO, Raimundo. Historia de la literatura hispanoamericana (El siglo XIX). México: Porrúa, 1967.
OVIEDO, José Miguel. Historia de la literatura hispanoamericana. 2. Del Romanticismo al Modernismo. Madrid: Alianza, 1997.
_____________________. Historia de la literatura hispanoamericana. 3. Postmodernismo, Vanguardia, Regionalismo. Madrid: Alianza Editorial, 2001.
PUCCINI, Darío y Saúl Yurkievich (eds.). Historia de la cultura literaria en Hispanoamérica I y II. México: Fondo de Cultura Económica, 2010.
SÁINZ DE MEDRANO, Luis: Historia de la literatura hispanoamericana (Desde el Modernismo). Madrid: Taurus, 1989.