Energía
Máster. Curso 2026/2027.
Objetivos
El Máster en Energía tiene como objetivo fundamental la formación de los lienciados o graduados en Física o titulaciones afines en aquellos aspectos que les permitan ejercer su actividad profesional en el campo de la energía. Asimismo, el Máster es un punto de acceso a la carrera académica o investigadora.
El Máster en Energía pretende dotar al estudiante de los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para abordar los retos que el desarrollo de las fuentes de energía va a tener a corto y medio plazo. Además, busca proporcionar al estudiante la formación necesaria para desempeñar su trabajo en el ámbito de las fuentes de energía que van a ser la base de la matriz energética de nuestra sociedad en las próximas décadas.
Competencias generales, transversales y específicas que los estudiantes deben adquirir durante sus estudios
El Máster en Energía se desarrollan las siguientes competencias básicas (CB), generales (CG), específicas (CE) y transversales (CT):
CB4 - Desarrollar una capacidad de análisis y síntesis adecuada para el planteamiento de situaciones concretas en el campo profesional en el que se va a llevar a cabo su actividad.
CB5 - Valorar la capacitación para el desempeño de la actividad profesional en el campo de trabajo de manera óptima.
CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CG01 - Demostrar una comprensión sistemática de los distintos fenómenos asociados a los procesos energéticos, así como el manejo de las habilidades y métodos básicos de trabajo relacionados con dicho campo.
CG02 - Demostrar la capacidad de concebir, diseñar, organizar, planificar y poner en práctica procesos de trabajo o de desarrollo tecnológico.
CG03 - Conocer las bases de un análisis crítico, evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas en el campo de la energía.
CG04 - Aplicar las habilidades adquiridas para desempeñar sus funciones en el campo de la energía dentro de un marco profesional.
CG05 - Demostrar la capacidad de comunicarse con sus colegas en el campo profesional de la energía, con la comunidad académica en su conjunto y con la sociedad en general acerca de sus áreas de conocimiento.
CG06 - Identificar la capacidad de incorporarse en contextos profesionales a los avances científicos y tecnológicos dentro de una sociedad basada en el conocimiento.
CG07 - Demostrar las habilidades para utilizar las tecnologías de la información y la comunicación en las actividades desarrolladas. Adquirir la capacidad para mantener, utilizar y preservar la integridad de los estudios que, por su naturaleza, estén sujetos a confidencialidad.
CG08 - Utilizar los conocimientos adquiridos para realizar tareas de carácter profesionalizante tuteladas, que cumpla con los criterios éticos que requiere la investigación en el campo de la energía.
CG09 - Demostrar el nivel de competencia necesario para poder transferir los conocimientos adquiridos y desarrollos realizados dentro de un proceso de transferencia de tecnología en el marco de las actividades profesionales.
CG10 - Demostrar la capacidad de comprender lo que es la ciencia y la investigación científica, su historia y sus métodos, así como los conceptos básicos de lógica de la ciencia (hechos, teorías, hipótesis, verificación, etc.).
CG11 - Analizar y comparar información procedente de revisiones bibliográficas.
CG12 - Elaborar hipótesis, recolectar y valorar de forma crítica la información para la resolución de problemas, siguiendo un método establecido de carácter científico-tecnológico.
CG13 - Conocer, valorar críticamente y saber utilizar las fuentes de información para obtener, organizar, interpretar y comunicar la información científica y tecnológica en el campo de la energía.
CG14 - Conocer las distintas metodologías aplicables al campo de la energía y sus aplicaciones.
CG15 - Aplicar los diferentes modelos de análisis de datos pertinentes según el diseño de la investigación y desarrollo dentro de los distintos ámbitos del campo de la energía.
CG16 - Conocer los principios éticos aplicables al desarrollo de la actividad profesional.
CG17 - Conocer los principales métodos utilizados en el campo específico de la especialidad correspondiente.
CG18 - Demostrar capacidad de juicio crítico, creativo, orientado a la realización de trabajos científico-tecnológicos en la especialidad correspondiente.
CG19 - Elaborar una revisión crítica bibliográfica de la especialidad correspondiente.
CG20 - Conocer, valorar críticamente y saber utilizar las fuentes de información para obtener, organizar, interpretar y comunicar la información en la especialidad correspondiente.
CG21 - Elaborar hipótesis específicas en el campo de conocimiento especializado.
CG22 - Conocer los principales modelos aplicables a la investigación en la especialidad correspondiente.
CG23 - Demostrar la capacidad de realizar un trabajo tutelado, que suponga la puesta en práctica de todas las competencias generales y las específicas de los módulos 1 y 2.
CT1 - Demostrar habilidades para la elaboración de informes básicos de carácter técnico.
CT2 - Elaborar y defender informes científicos y técnicos.
CT3 - Demostrar capacidad de trabajo en equipo.
CT4 - Demostrar capacidad de autoaprendizaje.
CT5 - Demostrar compromiso ético con las funciones de carácter profesional que se lleven a cabo.
CT6 - Demostrar capacidad para comunicar resultados de forma oral y escrita.
CT7 - Demostrar adecuación suficiente para el desarrollo profesional de la actividad.
CT8 - Demostrar motivación por las actividades científicas y tecnológicas de carácter profesionalizante.
CE1 - Demostrar capacidad de explicar el problema energético a la sociedad valorando las diferentes alternativas dependiendo del contexto rural, urbano o residencial.
CE2 - Identificar las propiedades estáticas y dinámicas de los núcleos, de su composición y de sus interacciones (fuerte, débil y electromagnética).
CE3 - Describir los procesos nucleares más relevantes para la producción de energía: desintegraciones alfa, beta y gamma; reacciones, fusión y fisión.
CE4 - Definir las técnicas experimentales relevantes en producción de energía nuclear, así como de dosimetría y radioprotección.
CE5 - Describir los principios básicos de la tecnología de centrales nucleares, ciclo de combustible, gestión de residuos, y análisis de seguridad de reactores nucleares.
CE6 - Discutir las distintas alternativas de la conversión fotovoltaica, específicamente la elección de la tecnología de células solares más adecuada como por ejemplo silicio monocristalino, policristalino o amorfo, o bien otros materiales en lámina delgada.
CE8 - Comprender, analizar, diseñar y dimensionar los sistemas de consumo que requieran sistemas complementarios de acumulación de energía en cualquiera de sus formas. Valorar el sistema solar hidrógeno como método de almacenamiento de energía solar.
CE10 - Resolver problemas y aplicaciones en el ámbito de la energía con diversas técnicas. Análisis comparativo y discusión de resultados.
CE13 - Controlar la formulación matemática y las herramientas actuales de resolución de fenómenos de transferencia de calor y masa.
CE14 - Demostrar la capacidad de trabajar en el mundo empresarial del sector energético o en el mundo de la investigación.
CE15 - Valorar y contrastar aspectos novedosos en el campo de la investigación en energía.
CE16 - Analizar las transformaciones energéticas implicadas en procesos para hacerlos más sostenibles energéticamente, bien mejorando la eficiencia o utilizando recursos energéticamente alternativos.
CE17 - Desarrollar capacidad de análisis y diseño básico de pilas de combustible.
CE18 - Valorar el panorama actual de la energía eólica y de los principios básicos de un sistema eólico.
TABLAS DE COMPETENCIAS POR ASIGNATURA
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Asignatura
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Competencias |
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Almacenamiento y pilas de combustible |
CB6 CG01-CG03-CG05-CG06-CG10-CG11-CG12-CG13-CG14-CG20-CG21 CT3-CT4-CT6 CE8-CE10-CE13-CE16-CE17
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Conversión y eficiencia energética |
CB6 CG01-CG03-CG05-CG06-CG10-CG11-CG12-CG13-CG14-CG20-CG21 CT3-CT4-CT6 CE8-CE10-CE13-CE16-CE17
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Energía nuclear |
CB6 CG03-CG05-CG06-CG10-CG11-CG12-CG13-CG14-CG19-CG20-CG21 CT3-CT4-CT6 CE2-CE3-CE4-CE5-CE6-CE10-CE18
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Evaluación de recursos renovables |
CB8-CB10 CG01-CG11-CG12-CG14-CG15-CG19-CG22 CT3-CT4-CT6-CE10-CE18
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Energía solar fotovoltaica |
CB6 CG03-CG05-CG06-CG10-CG11-CG12-CG13-CG14-CG19-CG20-CG21 CT3-CT4-CT6 CE2-CE3-CE4-CE5-CE6-CE10-CE18
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Energía eólica |
CB6 CG03-CG05-CG06-CG10-CG11-CG12-CG13-CG14-CG19-CG20-CG21 CT3-CT4-CT6 CE2-CE3-CE4-CE5-CE6-CE10-CE18
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Sistemas solares térmicos |
CB4-CB6-CB7-CB8-CB10 CG02-CG03-CG06-CG10-CG11-CG12-CG13-CG14-CG15-CG19-CG20-CG21 CT1-CT3-CT4-CT7-CT8 CE1-CE6-CE8-CE15-CE16
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Sistemas solares fotovoltaicos |
CB4-CB6-CB7-CB8-CB10 CG02-CG03-CG06-CG10-CG11-CG12-CG13-CG14-CG15-CG19-CG20-CG21 CT1-CT3-CT4-CT7-CT8 CE1-CE6-CE8-CE15-CE16
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Modelado y simulación de sistemas de energía |
CB8-CB10 CG01-CG11-CG12-CG14-CG15-CG19-CG22 CT3-CT4 CE1-CE6-CE8-CE15-CE16
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Prácticas en empresa |
CB5-CB7-CB8-CB10 CG04-CG06-CG07-CG08-CG14-CG16-CG17 CT1-CT2-CT3-CT4-CT5-CT7-CT8 CE14
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Trabajo Fin de Máster |
CB4-CB5-CB6-CB7-CB8-CB9-CB10 CG02-CG03-CG04-CG05-CG06-CG07-CG08-CG09-CG10-CG11-CG12-CG13-CG14-CG15-CG17-CG18-CG21-CG23 CT2-CT4-CT6 CE1-CE10-CE14-CE15
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Profesiones reguladas para las que capacita, en su caso
Este Máster no capacita para ninguna profesión regulada.